Академическая наука идет в школу. В СОШ№2 химию и биологию будут преподавать с применением вузовских методик. А вести уроки будут сотрудники Пятигорского медико-фармацевтического института.
Инициаторами проекта стали Управление образования администрации города, Пятигорский медико-фармацевтический институт (ПМФИ) - филиал Волгоградского государственного медицинского университета и сама школа.
- Мы рассматриваем данный проект и как важный «социальный лифт», - поделилась своим мнением директор МБОУ СОШ № 2 Пятигорска Ирина Мичева, - Какую бы профессию ученик ни выбрал в будущем, общение с учеными, представителями научной интеллигенции - профессорами, докторами и кандидатами наук - даст свои всходы, возможно, пробудит интерес к большой науке. Знание химии и биологии - это основа бережного и внимательного отношения к своему здоровью, здоровью близких и в целом – к охране окружающей среды.
Стоит отметить, что ПМФИ давно и активно работает со школьниками: для ребят сотрудники вуза проводят ежемесячные бесплатные лектории в Школе юного провизора и Школе юного медика и логопеда.
Теперь сделан еще один важный шаг: на школьных уроках будут применяться вузовские методики преподавания.
Как пояснили в пресс-службе ПМФИ, в течение всего учебного года химию и биологию в МБОУ СОШ № 2 будут вести четыре преподавателя вуза:
Эдуард Оганесян, заведующий кафедрой органической химии ПМФИ, доктор фармацевтических наук, профессор;
Валентина Репс, преподаватель кафедры биологии и физиологии ПМФИ, доцент, доктор биологических наук;
Юлия Соромытько, преподаватель кафедры биологии и физиологии ПМФИ, является соискателем на ученую степень кандидата наук;
Мария Димидова, специалист по УМР, выпускница аспирантуры.
Уже начата совместная проектная работа и в рамках дополнительного образования. Школа выбрала тему «Лечебные ресурсы Кавминвод глазами школьников: перспективы использования, охрана», которую будут разрабатывать ученики 8-9 классов СОШ № 2 под руководством профессора Э.Т. Оганесяна.
В рамках проекта школьники побывали на озере Тамбукан, посетили Пятигорскую грязелечебницу, побеседовали с ее главным врачом Татьяной Жигуновой и полностью изучили путь лечебной грязи от добычи до применения.
Под руководством специалистов ребята выявили экологические проблемы озера, провели химический анализ рапы (воды), изучили риски промышленного использования грязей и даже предложили проект реконструкции городской площади в районе грязелечебницы. Девиз работы: «Познавая, охраняй. Познавая, защищай».
- Таким необычным способом мы вносим свой вклад в Год экологии, - отметила Ирина Мичева.
На очереди - изучение минеральных источников, оценка состояния деревьев в зоне терренкуров и анализ возможности Перкальского питомника в поддержании и сохранении условий для оздоровления гостей и жителей курорта.
