Десятиклассница Белла Вышегурова приглашена в летнюю школу программы «Лифт в будущее», а Кристина Пикуль и Ирина Шапран стали престижного научного конкурса «Юность. Наука. Культура».
«Лифт в будущее» - социальная программа в рамках государственно-частного партнерства. Этот образовательный проект призван помочь талантливой российской молодежи в выборе будущей профессии, развитии технического творчества и научных исследований, социальной адаптации в целом.
«Лифт» формирует банк данных перспективных молодых ученых, их педагогов и наставников, которые в будущем смогут применить свои разработки в приоритетных для страны областях знаний, составят резерв интеллектуальной элиты страны.
Когда 10-классница пятигорской СОШ №2 Белла Вышегурова узнала о возможности принять участие в программе, сомнений не было: небольшое эссе и подготовка презентация – знакомые методы работы для Беллы, а идей, способных произвести впечатление на жюри, - десятки.
Темой конкурсной работы девушка выбрала бальнеологию и развитие курорта.
Впрочем, предшествовала конкурсу серьезная подготовка - Вышегурова познакомилась с работой специалистов пятигорской Клиники БИ, общалась и с медиками, и маленькими пациентами. Поэтому акцент в работе был сделан именно на развитие детской медицины.
Однако, по мнению Беллы, успешным курорт не станет без развития инфраструктуры активного отдыха. И здесь пятигорчанка готова предложить целый спектр свежих идей - от сплава на плотах по Подкумку до горных гонок на квадроциклах, от курортной школы, где можно совместить отдых и образование, до внедрения в Пятигорске шведского опыта развития парков и ботанических садов. Проект большой, финансово ёмкий и энергозатратный, но при грамотном подходе в ближайшее десятилетие у города есть все шансы стать курортом мирового уровня, убеждена конкурсантка.
Представив эссе на проводимый в рамках «Лифта» Всероссийский конкурс региональных школьных проектов «Система приоритетов», Белла столкнулась с жесткой конкуренцией и суровым «фильтром» отбора - в испытаниях участвовало около 1000 ребят из 70 регионов страны. И все же пятигорчанка стала дипломантом и получила приглашение в летнюю школу «Лифта в будущее», где на 20 дней ребята погрузятся в теорию и практику проектной деятельности. Под руководством кураторов они научатся грамотно выделять ключевые проблемы, формулировать задачи для их преодоления, вести творческие дискуссии и аргументировать свою точку зрения.
- Человеку скучно, если он занят чем-то одним и закрыт для всего остального. От этого - нервы, усталость, апатия, проблемы со здоровьем, - считает Белла Вышегурова. - Нужно развиваться, осваивать новое, не бояться. Еще недавно я хотела стать врачом, потом меня всерьез заинтересовала журналистика, теперь ищу возможность эти сферы совместить. В конце концов, если я всему научусь, хорошо будет не только мне, но и обществу!
А в Гимназии №11 давней хорошей традицией стало участие во Всероссийском конкурсе «Юность. Наука. Культура».
В прошлом году гимназистка Лиана Груминская стала победительницей в направлении «Культурология» - с работой о святителе Игнатии Брянчанинове.
В этом году девятиклассница Кристина Пикуль стала лучшей в номинации «Археологии» - с проектом о «сарматской принцессе», чье захоронение обнаружили в 1998 под Ипатово.
- Золотые браслеты и перстни, золотая гривна – почти 16 кг чистого золота, таких находок в мировой археологии единицы, - рассказывает Кристина. - Сарматы, кочевой народ, потомки скифов, меня буквально «захлестнули», я готова изучать эту культуру и дальше, и значит – впереди новые проекты.
«Урожай» конкурсных наград 11-ой Гимназии в этом году богат: в направлении «Лингвистика» десятиклассница Ирина Шапран стала лауреатом II степени. Ее тема - топонимика улиц Пятигорска.