В Пятигорске состоялось заседание Совета ректоров вузов Северного Кавказа с участием заместителя председателя Правительства РФ - полномочного представителя Президента России в СКФО Александра Хлопонина.

На Совет ректоров прибыли руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) Сергей Кравцов, генеральный директор ОАО «Курорты Северного Кавказа» Сергей Верещагин, председатель Студенческого координационного совета СКФО Армен Вартанов.

На обсуждение был вынесен вопрос активизации сотрудничества вузов округа и работодателей. Цель - усовершенствовать подготовку высококвалифицированных кадров с учетом стратегических потребностей развития региона. Также речь шла о взаимодействии высшей школы с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Как было отмечено, успех высшей школы сегодня во многом заключается от взаимодействия с работодателем. Ориентир нынешнего времени – на подписание комплексных договоров с руководителями предприятий, ориентированных на развитие инновационных производств. Этому должны предшествовать совместное выявление потребностей в кадрах, организация практик и стажировок студентов, проведение собеседований и мастер-классов и многое другое. Планируется внедрить практику участия потенциальных работодателей в составе аттестационных комиссий при защите выпускных квалификационных работ студентов и сдаче госэкзаменов.

Участники заседания обсудили возможности использования передового опыта, предоставляя студентам право получать знания и навыки в научно-образовательных центрах и на предприятиях зарубежных стран, чтобы на российских предприятиях создавать столь же комфортные условия для развития инноваций и реализации выпускниками своих новых способностей.

По итогам заседания Советом ректоров вузов СКФО совместно с Рособрнадзором принято решение о создании рабочей группы по вопросам повышения качества высшего профессионального образования. Также высшей школе региона предстоит сформировать предложения по представителям вуза в качестве экспертов по аккредитации образовательных программ.